与校长的对话

与校长的对话
“好消息，要和校长共进午餐啦！”前几天，我接下了牛通社的一个任务，就是和另外几个小牛记们一起采访钱校长。我特意准备了几个问题要好好问问钱校长。
这一天终于盼到了，周二中午，我们带上了纸和笔来到了西式会议厅。我们端来餐盘放到桌上，我安抚了自己紧张的心情。不一会儿，钱校长就来了，他笑了笑，和蔼可亲地坐下。我们一边吃饭，一边就开始了提问。
我的问题是向钱校长请教学习方法和小升初读哪所中学好，我还把困扰我很长时间的一些心事也全部抛给了钱校长，希望这次采访能解决这些难题。钱校长当然也一一细致地作了解答。钱校长还告诉我们要每天坚持锻炼身体，就能提高体育成绩，并且要理解老师对我们的良苦用心等等。
这次采访很有意义，我收获了不少经验，盼望着下一次有机会再参加。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 黯晦消沉  指湮没消失。
• 鳌掷鲸呿  比喻文辞气势磅礴，跌宕起伏。同“鳌掷鲸吞”。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 白日衣绣  衣：穿；绣：五彩制绣的官服。白天身着华贵官服，使人看见。旧时比喻富贵后还乡，向乡亲们夸耀。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 并为一谈  把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。