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花过雨又是一番红素燕子归来愁不语阅读答案
⑴本诗抒发了作者怎样的思想感情？突出运用了怎样的表现手法？（3分）
⑵本诗的颔联和尾联表现出怎样的语言风格？请任选一联简要赏析。（4分）
【参考答案】
本题考查考生赏析作品思想内容、语言和表达技巧的能力；能力层级D。
(1) 主要抒发了作者反清无望的幽愤和悲怆。（2分）融情于景（或：比喻、对比）（1分）
(2)含蓄委婉（或：深沉蕴藉）。（2分） 颔联：作者用垂泪的“落花”比喻受打击的抗清志士，用得意的“啼鸟”来比喻为清廷卖力帮腔的小人，含蓄地表达了深沉悲怆的情怀。（2分）
尾联：“龙蛇四海归无所”，比喻反清志士们因为大业难成而找不到自己的归宿；“寒食年年怆客心”，指包括自己在内的前明遗民志士在年年寒食节的时候都会产生悲怆之情，反清无望的幽愤之情表达得深沉蕴藉。（2分）
推荐古诗：
忆旧游寄谯郡元参军、杨柳枝（柳老春深日又斜）、石鼓歌、秋夕贫居述怀、六年春遣怀八首（伴客销愁长日饮）、六年春遣怀八首（检得旧书三四纸）、鹧鸪天（寒日萧萧上琐窗）、读史二十首（回首西陲势渺茫）、回答（卑鄙是卑鄙者的通行证）、泊船瓜洲（京口瓜洲一水间）
推荐诗句：
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜、小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中、风吹柳花满店香，吴姬压酒唤客尝、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪、锄禾日当午，汗滴禾下土、儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝、无那尘缘容易绝，燕子依然，软踏帘钩说、数人世相逢，百年欢笑，能得几回又、夜月一帘幽梦，春风十里柔情
⑵本诗的颔联和尾联表现出怎样的语言风格？请任选一联简要赏析。（4分）
【参考答案】
本题考查考生赏析作品思想内容、语言和表达技巧的能力；能力层级D。
(1) 主要抒发了作者反清无望的幽愤和悲怆。（2分）融情于景（或：比喻、对比）（1分）
(2)含蓄委婉（或：深沉蕴藉）。（2分） 颔联：作者用垂泪的“落花”比喻受打击的抗清志士，用得意的“啼鸟”来比喻为清廷卖力帮腔的小人，含蓄地表达了深沉悲怆的情怀。（2分）
尾联：“龙蛇四海归无所”，比喻反清志士们因为大业难成而找不到自己的归宿；“寒食年年怆客心”，指包括自己在内的前明遗民志士在年年寒食节的时候都会产生悲怆之情，反清无望的幽愤之情表达得深沉蕴藉。（2分）
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