调位前后

“今天中午调位！”一听到这个消息，我就加快了吃饭的速度，吃完饭后，我一路飞奔，终于到了教室，而这时的我，已是气喘吁吁，我回到座位上，把我的那些书啊、本啊等等都整齐的装进书包里，然后就将书包放进抽屉里，随手拿了一本课外书，坐在位子上看了起来，可是，我今天怎么也静不下心来，要是换做平时，一本书我能看到深更半夜都不放手，可今天，我心乱如麻，总想着调位，我多期待老师的“大驾光临”啊！

就在我死盯着门不放时，中午的铃声欢快的打响了，我心里一阵狂喜，那时，我是第一次觉得上课铃声是这么美妙！只见老师大步流星的走上讲台，拿起话筒，用严肃却带着一丝丝的激动的语气对我们说：“现在开始调位！”话语刚落，下面就有人欢呼起来。老师向我们摆摆手，示意我们停下来。然后继续说：“这一次排位是按成绩排位……”话还没说完，下边就有人嘀咕开了：“为‘神马‘是按成绩排位？”老师维持了一下纪律后，接着讲：“我们是按照前十七名当组长，并按照一定的规律，给每个组长都分配三个组员。”我一听，那是悲喜交加啊！悲的是我要和最好的伙伴离开了，喜的是我能当上组长。？

当老师把每一位组长的组员都念完后，我看了一下我们这一组的组员，他们都是：赵培博、赵子荷和张雯飞。我觉得自己非常的幸运。？

紧接着，就是抓阄了，这一次的抓阄，就说明着要坐哪一排。所以，这一个环节非常重要，需要谨慎对待。我思考了一会，决定由赵子荷前去抓阄，第一组、第二组、第三组……终于到我们这一组了！我们的代表率先离开了坐位，超过了许多对手，眼看就要到了，谁知前排又杀出了个程咬金，抢先上去抓了一个，没办法，我们这组只能第二个抓了。我们的代表把纸条展开一看，“五号！”当代表说出这个数字时，我深深的松了一口气。看到别人垂头丧气，我心里有一种庆幸。？

接下来，我们就要调位了，我麻利的背上书包，刚要出发，却又发现了严重的“堵车”，我叹了一口气，可又有什么办法呢？我只好东钻右挤，过了好一会才到“站”。？

这次调位我永远都不会忘记，作为组长，我一定要起到带头作用，团结互助，快乐学习，为班争光！

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• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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