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差生日记

差生日记

“你看看你,这么简单的题都能错,我都不知道你一天都在干嘛,我看你一天上课也认真听了呀,你怎么,成绩还是上不去,你看看你哥哥,同样是我教的学生为什么,一个尖子上,一个是差生?回去好好给我想想”我的眼眶里全是泪水,低着头站着,就在这时数学老师推门而入,嘿!还真是你,你那还有一张卷子还没有改错,一会去我办公室,我抬起头,看着数学老师说:“老师,我不是已经改完了吗?”老师说:改错,是改完了,你的数学概念因为你上次生病还没写完,快去,不要浪费时间了。我左脚还没有踏出门。就听见老师说:那娃,的思维和一般人不一样,初一都这个样子,初三怎么办?回到班,我一人趴在桌子上,想:我我真的是差生吗?我真的是在自欺欺人吗?我的成绩在全班不是最差的,为什么,老师总要把差生的称号安在我头上。我一直在努力,可就是不能进前20名。为什么?我相信经过我的努力,总有一天,我也是尖子生。

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  • 分我杯羹  羹:肉汁。楚、汉相争时,刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
  • 风不鸣条  和风轻拂,树枝不发出声响。比喻社会安定。
  • 匪夷匪惠  夷:殷末周初的伯夷;惠:春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷,又不是柳下惠;不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
  • 诽誉在俗  诽:指诽谤;誉:赞扬;俗:风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
  • 闭门投辖  辖:车轴的键,去辖则车不能行。比喻主人留客的殷勤。
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  • 兵无常势  常:不变;势:形势。用兵无一成不变的形势。用以说明办事要因时、因地制宜,具体问题要用具体办法去解决。
  • 秉笔直书  写史书根据事实记录,不隐讳。
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  • 不悱不发  悱:心里想说而说不出来。发:启发。指不到学生想说而说不出来时,不去启发他。这是孔子的教学方法。
  • 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
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  • 不伦不类  不伦:不同类。既非这一类,又非那一类,形容成样子或没有道理。
  • 方领矩步  方领:直的衣领;矩步:行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。