勇敢面对生活

她，一个又盲又聋又哑的残疾人；她，一个毕业于世界名校哈佛大学的成功人；她，一个用生命的全部力量四处奔走，建起了一家又一家慈善机构为残疾人造福的好人；她——海伦•凯勒，一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的人，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的人。

翻开这本书，看到第一章“张开心灵的眼睛”，我读着书，仿佛看到了她既快乐又悲惨的童年，从“光明和声音”到“再塑生命的人”再到“山间秋季”。而第二章“信心与希望”又让我看到了作者海伦•凯勒的成长经历。第三章“走出黑暗与寂静”使我感受到了作者的坚强。第四章“春风化雨——莎莉文老师的故事”道出了莎莉文老师对作者的爱。第五章“假如给我三天光明”则是这本书的中心。

看完了这本书，我发现书背上有一句作者的话：勇敢面对生活！是啊！人家又盲又聋又哑的人都能克服这么多困难，为什么我们不能呢？

读了《假如给我三天光明》，我想起了一群人，她们是一群聋哑人，虽然一直生活在无声，无语的世界中，却为舞台增添了辉煌。她们就是千手观音，一个全是聋哑人，但却与音乐配合得是那么好的团体！每次看到她们的表演，总觉得他们的表演是经过很多次辛苦的排练。有一次，我看见电视上有对他们的报道，于是就关注起来：刚开始接触音乐的她们非常迷茫，常常因为没有掌握节奏而独自在房间里哭泣。但后来，她们通过一次次排练才渐渐掌握了节奏。后来，我看到她们为了手部动作更加好看，经常练到很晚，而最前面的邰丽华遇到不明白的动作，就一直向老师追问．．．．．．因为这种努力，这种坚持，这种对生活的勇气，我不由得对她们产生敬佩之情…．．．

除了残疾人勇敢面对生活，还有许多地震之后的人也学会了勇敢面对生活。在这次四川大地震中，很多人在废墟下被掩埋，但很多人不但自己不害怕，而且还鼓励别人。而乐刘会就是其中的一个代表。当救缓人员发现她时，都在为她的救缓急得团团转时，她却向救缓人员笑着说：“我现在还活着，我很高兴。我希望大家不要为我担心，我在里面会保护我自己的。你们来救我，我很感谢你们！”虽然她的嗓子有些沙哑，但那镇定的语气，坚定的眼神，感动了所有人。而当她知道母亲也来到救缓现场时，拼命摆手说不能让母亲知道她的处境。脱险后，母亲看到伤痕累累的她时哭了，可乐刘会却对母亲说：“不要哭！不要哭！我在‘那里’时都没有哭！”乐刘会的这种坚强的乐观的精神真让我佩服！

之后，我又想起了自己。平时，我遇到一些数学难题，就放在那儿不管了，只等着老师来讲答案，现在想想真后悔!

“勇敢面对生活!”我将永远记住这句话．这句在我遇到难题时鼓励自己的话，这句在我遇到困难时对自己说的话。

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
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• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
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• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
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• 波谲云诡  谲：诡：怪异，变化。好象云彩和水波那样，形态不可捉摸。原形容房屋构造就象云彩、波浪一样千姿百态。后多形容事物变幻莫测。
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