哲理故事：给孩子安全的钥匙

我国的安全教育普遍缺乏，大部分成年人和孩子，都没有受过专门的自救训练。日前有“利好”信息传来，广东省中小学《安全防范教育》读本已经编印完成，计划明年在全省推广使用。

该读本的内容涉及预防性侵犯、警惕校园暴力、科学减肥、网络安全等内容。长期以来，我们都喊着给孩子鱼不如教给孩子渔，给孩子猎物不如给孩子猎枪。可是，一旦具体到某种知识上，大人们要么越俎代庖，要么空喊不练，或者大人自己也不会，如何教孩子？有关部门曾专项调查7-10岁的学龄儿童，当问及“如果遇到洪水、火灾或者是地震，大人又不在身边怎么办”时，孩子们普遍的回答是“拼命跑”、“喊救命”，这就是我国小学生安全知识的基本状况。

“拼命跑”是应该的，知道“怎样跑”却要具备相应的知识和技能。以前段时间江西地震为例，因地震直接死伤的人数不多，因恐惧跳楼或者疏散时发生踩踏而伤亡的人数却不少。如湖北三个县市的学生在疏散时发生严重踩踏事故，造成78名学生受伤，其中重伤11人。“喊救命”也是防范措施之一，可遇上“喊不了”和“喊了没用”的情形时，如何自救或救助他人？孩子们多半是茫然不知所措的。可见，“拼命跑”和“喊救命”不是灵丹妙药，“怎样跑”才是救命良方。

再比如说如何防范性侵害和保障性安全，中小学生知之者恐怕也不多。这一向是个敏感问题。把性侵害过程中的防范、性侵害事件后的心理调适提升到人文关怀的高度，此举值得写进中国教育史中。

标签：哲理故事孩子安全钥匙

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 分我杯羹  羹：肉汁。楚、汉相争时，刘邦答项羽的话。比喻从别人那里分享一分利益。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 拔山扛鼎  扛：双手举起。拔起大山，举起重鼎。形容力气很大。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 兵强马壮  形容军队实力强，富有战斗力。
• 博闻辩言  博：多。闻：传闻。辩言：巧言。形容道听途说，似是而非的言论。
• 不分皂白  皂：黑色。不分黑白，不分是非。