教师节的演变

“6月6日”教师节。

1931年5月，教育家、南京中央大学教授邰爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

“8月26日”教师节。

1939年，国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月26日为教师节。

“5月1日”教师节。

1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一国际劳动节”合并一起。

“9月10日”教师节。

1985年1月21日，第六届全国人大第八次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。
 

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 捱三顶五  形容人群拥挤，接连不断。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 百身何赎  百身：自身死一百次；赎：抵。拿一百个我，也无法把你换回来了。表示极沉痛地悼念。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 不得要领  要：古“腰”字；领：衣领。要领：比喻关键。抓不住要领或关键。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
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• 不刊之论  刊：削除，古代把字写在竹简上，有错误就削去。指正确的、不可修改的言论。
• 不看僧面看佛面  比喻请看第三者的情面帮助或宽恕某一个人。
• 不吝指教  不要舍不得指点教导。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。