关于写景的作文400字 校园的秋景

今天，黄老师带我们去校园参观。

我们在校门口看到了气宇轩昂的赵翼雕像，赵翼一手拿着书，另一只手放在背后，似乎正在高声吟诵着自己写的诗呢!此情此景，我不由得想到了这样一句诗：“腹有诗书气自华”!

在赵翼雕像旁还有一个小花园。小花园里有许多树木，有叶子是羽毛状的铁树，还有修剪得像大圆球的冬青树，虽然已经到了秋天，但这些树一点也不怕冷，依然苍翠挺拔。夹杂在这些树中，还有许多山茶树，据说，这是赵翼最喜欢的树。虽然现在山茶花早已凋谢，但等到明天的春天，山茶花又会盛开，把校园装点得更加美丽。

我们在草坪上还看到了一块励志石，上面刻着：“江山代有才人出，各领风骚数百年。”这句诗，这句诗选自赵翼的《论诗(二)》，它激励我们像赵翼一样刻苦学习。老师还带着我们去了云崧廊，欣赏了赵翼的诗。

我们又来到了操场边，看见了许多月季花，有红的、粉的、淡黄的……黄老师告诉我们，月季花能开春、夏、秋三个季节，所以，我们常州市把它定为市花。远处，几棵垂柳低下了头，像妈妈的长发在空中飞舞。

啊，校园的秋景真美呀!

标签：写景校园秋景

热门作文成语素材

• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 薄寒中人  薄寒：轻微的寒气。中人：伤人。指轻微的寒气也能伤害人的身体。也比喻人在衰老或患难之中时经不住轻微的打击。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不可教训  教训：教育，教诲。对某人无法进行教育。
• 不露锋芒  锋芒：比喻锐气或才干。不显露出锐气或才干。多指有意地将自己的才能、抱负等加以掩饰。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 不擒二毛  擒：捉拿，捕获。二毛：指头发斑白，引申为上年纪的人。不捕获年长的人。