初三的滋味_初三随感作文1000字

一眨眼，初中三年已经到初三了，时间真的是不等人啊。

进入初三后，我有很多感触，现在就跟大家分享一下吧！

初三，它不像初一时“泉水叮咚”的愉快；初二时的庸庸碌碌；它就像是贝多芬的《命运交响曲》节奏最快之处便是初三！

也许它就像是打翻了所有酱料的案板，所有的酸甜苦辣尽在其中！

苦

要说这初三要备战中考了，不苦点不累点那是假的，那我真是太苦了！

“咯咯咯。。。咯咯咯。。。大公鸡起床了，四点五十了！”啊~那万恶的闹钟又响了，又要起床了。那对于我这种能睡到第二天下午的人来说，真是太苦了~我不情不愿的从床头滚到床尾，再从床尾滚回到床头，最后还是起来了。我呢，又不喜欢麻烦别人，所以早餐我都是自己做，哎~当妹妹还在温暖的被窝里流口水的时候，我已经洗漱完毕准备做饭了；当妹妹刚起床吃饭时，我已经离开家一个小时了。我骑着自行车，在“凛冽”的“寒风”中暗自神伤，向上帝哭诉我有多苦，可上帝他老人家又有太多事要忙没空理我，只留下了一句“好自为之”——音落人没！我“抓耳挠腮”“左顾右盼”“前后寻找”还是没有找到一个可以拯救我的人，最后也只能骑着我的“保时捷”以“每分钟十来米”的速度向学校驶去！

涩

其实，初入初三的我，还是有一点小小的担心——新调整的班级，新的座次、新的老师、没有朋友。。。。。。一系列问题在我脑袋里怎么挥也挥不走。老师会不会不喜欢我？会不会被新同学讨厌？会不会惹老师不开心？会不会座次在最后一排？会不会没人愿意跟我这个“孤独”的怪物交朋友？这些事情我想了好几天，但还是没有想出个所以然来，所以我放弃思考，寻思着第一天开学的时候穿什么？几点到？坐那里？但我依旧还是不知道问题的答案，最后索性就不想了。安安静静的睡了一觉，梦里竟然梦到了我所担心的问题都发生了，可把我吓得，直接就哭了。。。。。。

甜

我们都知道有一句诗叫“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，我现在啊，已经苦尽甘来了——因为我超强的适应能力，我慢慢地适应了初三这种节奏异常快速而富有激情的生活。而那之后的不久我交到了初三的第一个好朋友”高芽芽“，她对我特别好，我也特别喜欢她。初三的老师也并没有我想的那么凶，而且竟然还有一个老师鼓励我追求自己的梦想！我特别开心，因为我从未向外人说起过我的梦想，但他却一眼就看出来了，还鼓励我。我的梦想给我妈妈说过后，我妈妈都不支持，但他却鼓励我，我感动得一塌糊涂。。。。。。渐渐地，同学们也互相说起了心里话，我们也不再陌生了并且特别团结。我喜欢这样的初三，因为它像是一个大家庭！

昨日已过去，今天继续，明朝更神奇！

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• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
• 风不鸣条  和风轻拂，树枝不发出声响。比喻社会安定。
• 匪夷匪惠  夷：殷末周初的伯夷；惠：春秋时鲁国的柳下惠。既不是伯夷，又不是柳下惠；不具备这两位贤人的品德。形容才德不高而又驾驭的人。
• 安分知足  安于本分，对自己所得到的待遇知道满足。
• 飞沙走砾  沙：沙土；砾：小石块。沙土飞扬，小石块滚动。形容风势很猛。
• 诽誉在俗  诽：指诽谤；誉：赞扬；俗：风气、习惯。诽谤或赞扬在于当时的风习。后来引申指风气、习惯的作用非常大。
• 分毫不爽  比喻没有丝毫差错。
• 比物此志  比物：比类，比喻；志：心意。指用事物行为来寄托、表达自己的心意。
• 挨肩擦背  形容人多拥挤。
• 不瞅不睬  不看也不答理。
• 不辨真伪  辨：分辨。伪：虚假。无法辨别真的和假的。
• 飞云掣电  掣：闪过。像流云飞和闪电一样。形容非常迅速。
• 不可胜言  说不尽。形容非常多或到达极点。
• 方领矩步  方领：直的衣领；矩步：行步合乎规矩。指古代儒者的服饰和容态。
• 不知有汉，何论魏晋  不知道有汉朝，三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实，对社会状况特别是新鲜事物一无所知。也形容知识贫乏，学问浅薄。