美丽的校园

一条长斜坡的尽头，住着我美丽的校园。上课时，从这传来朗朗的读书声，下课时，从这回荡着同学们的笑声……

一走进我的校园，大榕树正张开它那无数双翠绿的大手欢迎你。它又像一个大绿伞，为你遮阳；又像一位爷爷，留有长长的胡须；又像一位披着嫩绿丝带，在天空中跳着婀娜舞蹈的姑娘。着一棵高大粗壮的榕树爷爷，记下了我校这百年之中在它眼前发生的每一件事。

向右望去，那是由一块块“散发着香气的巧克力”装饰而成的教学楼。一间间教室里是孩子们吸取知识的地方：方方正正的祖国文字；风趣抽象的一个个数字，有意识的外语……每层的其中一间，正是教师们检验孩子们学习成果的地方。有趣的科学钻研，多功能的计算机，字体中的美和音乐艺术都分布在我们眼前的这栋楼内。啊！多姿多彩！左边是一块工地，虽说是一块工地，但也将在未来的哪一天，为我们提供新知识。

继续往前走，所看见的是一个又快又大的操场。星期一早上，全校师生都聚集在这里，向着右前方飘扬的五星红旗敬礼。三千多只手举在半空，三千多双眼睛望着徐徐高升的红旗，不说话。上课时，操场上随处可见孩子们的身影。在干什么呢？同学们都在磨练自己的意志。操场左边，有一块健身的地方，攀爬、跨越、翻跟斗儿……这儿成了同学们放松玩耍的乐园。

校园里笑声不断，知识在一点一点的涌入我们的大脑。从天真，到成熟；从不明白，到滚瓜烂熟，美丽的校园你功不可没！

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• 哀感顽艳  原意是指内容凄切，文辞华丽，使愚笨和聪慧的人同样受感动。后多用来指艳情的小说、戏曲、电影中的感人情节。
• 匪夷所思  匪：不是；夷：平常。指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象的。
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• 飞黄腾达  飞黄：传说中神马名；腾达：上升，引伸为发迹，宦途得意。形容骏马奔腾飞驰。比喻骤然得志，官职升得很快。
• 伯埙仲篪  伯、仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；埙：陶土烧制的乐器；篪：竹制的乐器。埙篪合奏，乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。
• 不逞之徒  不逞：不得志，不如意；徒：人（含贬义）。因心怀不满而闹事捣乱的人。
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• 不寒而栗  栗：畏惧，发抖。不冷而发抖。形容非常恐惧。
• 飞蛾投火  象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
• 不敢问津  问津：询问渡口，问路。指高贵的、深奥的事物不敢过问或尝试。
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• 步线行针  比喻周密布置。