五年叙事作文600字 第一次采草莓

去年正月十四，我和刘雪阳、朱梁宇，还有王韵婷收到语文老师方老师的邀请，要带我们去她弟弟家的草莓园去采草莓。我一听兴奋极了，因为我还从没有采过草莓呢! 那天中午，我和妈妈来到王韵婷家等方老师。不一会儿，朱梁宇和方老师来了。我们坐上王韵婷爸爸的车，去接了刘雪阳，便往方老师的弟弟种的阳光草莓园驶去。 到了草莓园，只见一个个巨大的塑料棚排成一排，非常壮观。方老师弟弟给了我们一人一个装草莓的盒子。我们在他的带领下走进了草莓大棚。我和刘雪阳在8号大棚里，王韵婷和朱梁宇在7号大棚里。我一进大棚，就看见几畦碧绿的草莓枝上挂满了一颗颗草莓，有的大，有的小，有的红，有的绿。刚开始我只采大草莓，不管它红不红。后来方老师教我要挑又大又红的采。于是我一看见又大又红的草莓，就立刻把它们采下来,小心地放进盒子里。在采草莓的过程中，方老师还带我和刘雪阳照了好几张相。那7号大棚里不时传来妈妈的声音，她在夸王韵婷采得快，我们听了也不甘示弱，快速地采着。我采好满满一盒时，发现方老师正在“偷吃”草莓，于是我和刘雪阳也“偷吃”了几个草莓，真甜!我们拎着满满一盒战利品走出了草莓园。 这时，不知是朱梁宇没拎好还是盒子没卡紧，他拎着的草莓一下子全撒到地上去了。我们纷纷拥上去抢着吃，方老师弟弟给朱梁宇捡好后，他一不小心又把草莓摔到地上去了，草莓再也经不住这样的“作弄”，摔了个稀巴烂，看起来和草莓酱差不多，我们都笑死了，朱梁宇呆呆地站在那里，有些不知所措。 这次采草莓真有趣啊!

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• 分茅裂土  原指古代帝王分封诸侯时举行的仪式。后称分封诸侯。
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• 不法常可  法：当做模式、法则；常可：长久被人们认可的成规惯例。不把常规惯例当做永远不变的模式。
• 不悱不发  悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。
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