努力的作文大全

今年是抗日战争以及世界反法西斯战争胜利70周年。全世界爱好和平的国家都会隆重地纪念这一伟大的纪念日。在这一天，世界人民将热烈庆祝这一伟大节日! 回忆历史，日本首先侵略了朝鲜和中国。在中国实行杀光，烧光，抢光的

我渴望飞翔，每当看见振翅高飞的鸟儿，我总会情不自禁地羡慕它们，羡慕它们拍动的翅膀，羡慕它们在空中翱翔的英姿，羡慕它们可以轻巧地停在树梢，可以自由地飞向各处。 题记 小时候的我，总会幼稚地问妈妈：鸟儿为什么

奇迹，是努力的另一个名字! 题记 古希腊演说家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，还有耸肩的坏习惯。为了改进发音，他把小石子含在嘴里朗读，迎着大风和波涛讲话;为了去掉气短的毛病，他一边在陡峭的山路上攀登，一边不停地

2010年中考优秀作文素材：努力我的未来不是梦 展示青春风采，讴歌时代精神； 珍惜青春时光，争做时间主人。 日出日落，花开花榭。转眼间，我从一个哇哇嘀哭的幼儿搭载着流逝的岁月，越过了纯真年代，盼到了姗姗来迟的青春

天赋+努力=成功，这是一个十分简单的公式，可它却告诉了我们成功的基本条件，有一个故事很好的向我们诠释了它其中蕴含的道理。 相传，宋朝江西金溪有一位神童方仲永，他五岁就会写诗，并且能在诗上踢上自己的名字，诗中

我不知道我写了这么多篇的散文和随笔究竟是为了什么，我思考了许久许久，我认为我所写出的文字是让更多的人看到，然后让更多的人看到这个世界的美好和我们社会的温暖，这就是我最终的目的，当然我慢慢的发现我的目的达

许多事情的到来都是有预兆的，于是我学会了等待不是空等，而是在等待中努力准备，让等待开花结果。 等待运动会的到来是苦的，但我学会了在等待中努力。随着运动会一天天地到来，我变得紧张而不安：老师可让我跑长跑呀，

如果你想要收获就需要努力，在你付出和收获相同的汗水时，我相信上天不会戏弄你，你会的到应有的回报。如果你不付出就想收获，那你不会有所收获。 记得有一年，我读书非常不认真，我那时傻傻的认为，以我的能力不怎么听

我不由得停住了脚步。 眼前是一大片金色，在漂浮，在游荡，在流动，在欢笑。在我的生命中，竟然为这闯入眼帘的一抹金辉而惊叹。 我在开花！它们在笑。 我在开花！它们嚷嚷。 花朵儿贴着、挨着、挤着，一如初春的阳光，似

在一个大花坛里有很多美丽的花，其中有一棵一次花也没开过的昙花。 一天，玫瑰姐姐奇怪地问：你为什么不开花呀？就算开不了又大又美丽的花，开一朵小花也可以呀！昙花不好意思地说：我也不知道，我为什么不开花。也许我

在我们的生活中有这样的一群人，他们胸有大志可是却碌碌无为，只因他们的在成功的路上没有再努力一点。 在国家野生动物园里，有这样的一个现象，白天鹅总是在平静的湖面嬉戏打闹。可是据我们了解，天鹅的真正归宿是蓝天

看着每天忙碌的人，有时候喜欢一个人漫无边际的回忆，更多的时候是在沉想，有太多的梦没有去实现。每天对自己说努力，说奋斗，只是为了明天！那些一直在身边的人，我们都要好好生活。 我要谢谢那些曾经默默帮助过我陪伴

田野中,草帽下,一张张黝黑的脸庞,流着汗,绽着笑.镰刀在斑驳的光影中划出一道道金黄的轨迹.。 看，孩子们脸上带着笑，手里提着筐，跟在大人后面捡拾着金黄的小粒-------因为辛劳，这一切越发显得珍贵。不一会儿，几个孩子停

今天我们开展了一次的我们的一件事xx中学励志讲座。 它是由我们学校的一位女老师，通过她自身经历的一些事来激励我们。其中我从其中得到的启示是努力，成功便在眼前；懒惰，失败就在你身边。 生命的长河是无止境的。你的

世间最长之路，最难之路，便是人生之路。行走在人生之路上，鲜花不会一如既往的盛开，风雨不会绵延终不停歇；途中可能只有些许幸福，但坎坷却也不至于阻断前行的路。若要走好这段路，凭的就是努力奋斗的精神和一颗坚强

今天，出太阳了。十分炎热的一个天气啊，时间过得可真快，转眼开学已经一个月了呢。说什么不适应的，现在应该也已经适应了这种繁忙的生活吧。适应了这种每天早出晚归疲惫的生活。作业很多，这是当然的。有哪一个学生的

时光如流水，不停地流去。你们有过差一点就成功的例子吗？不要悲伤，我来告诉你。只要你拼尽了自己的全力，那么你已经成功了。 原本我的成绩已能考上我心里的学校。但在我心中我还想上更好的。所以励志考好。每天比别人

进入初三以来，感觉时间就像一指流沙，任凭你装的再紧，再牢，它还是趁我不备流失焕然之间，一连串的轮番轰炸，卷纸上一个个鲜红的数字，成绩单上一次次的排名，令我触不及防，对未来我不敢想，我不知道该怎么办，只得

一转眼，快乐的寒假已经过去，我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天，我们的心情别提有多高兴了! 早晨，清脆的闹铃声打断了我美丽的梦，可它又送给我一个明媚的早晨。装着我满心的欢喜与愉悦我按时来到了学校

周四下午校教研活动其中的一个节目是听陈琴老师的讲座。她主张学生多诵读经典美文，熟读美文，不需要老师过多的解释，相信孩子的能量，让孩子在读中自悟。希望我们做一个有境界的老师，只要你努力，十年八年后，你就是