学问之道深矣!远矣!《大学》之中有谓:“知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。”由上可知求学要有所得,一定要先静下心来,然后才能安、能虑、能得。
至于敬字,不仅是为学之道,也是做人之道。做任何事,首先要培养一颗恭敬之心。譬如学问,若是没有恭敬的心去学它,所学就不会认真,也不会谨严,自然就不会有好处,可见“敬”字多么重要。
因此,在教导他人时,若要让对方学到真东西,首先要除去他的骄慢心和怠情心。因为骄慢则无法再增加,怠惰则无法再学习,若不能除去骄慢心和怠惰心,那么教什么都不可能学好。所以无论学什么,首先要谦虚,承认自己的不懂,接着要勤奋地下工夫学习,如此才会教者喜欢,学者有得。
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采莲曲、
登观音台望城、
绝句漫兴九首(糁径杨花铺白毡)、
雉带箭、
次北固山下、
送元二使安西、
相思、
早朝、
如梦令(昨夜雨疏风骤)、
采莲曲(两船相望隔菱茭)
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小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头、
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪、
好时节,愿得年年,常见中秋月、
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒、
叶落当归根,云沉久必起、
鹔鹴换美酒,舞衣罢雕龙、
居高声自远,非是藉秋风、
令公桃李满天下,何用堂前更种花、
不知近水花先发,疑是经冬雪未销、
孤灯不明思欲绝,卷帷望月空长叹
热文成语
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- 不得人心 心:心愿,愿望。得不到群众的支持拥护;得不到众人的好评。
- 不甘雌伏 甘:甘心,情愿;雌伏:雌鸟伏在那儿不动,比喻隐藏,不进取。比喻不甘心处于无所作为的境地。
- 飞蛾投火 象蛾子扑火一样。比喻自找死路、自取灭亡。
- 不教之教 不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。